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Jugend debattiert

Sportabzeichen2015

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Lesende Schule

Comenius

Hochbegabtenförderung

Definition allgemeine Merkmale: Neugierde, schnelleres Lernen als Gleichaltrige, hervorragende analytische Fähigkeiten

Definition mit Hilfe der kognitiven Intelligenz:
  • Fähigkeit, sich in neuen Situationen effektiv durch Einsicht zurecht zu finden
  • Fähigkeit, Aufgaben durch Denken, durch schnelles Erfassen von Beziehungen (nicht Erfahrung) zu lösen
  • Messmethode: Intelligenztest zur Ermittlung des Intelligenzquotienten (IQ)
Merkmale
  • extreme Wissensbegierde, die Eltern werden mit Fragen gelöchert
  • sehr hohes Detailwissen in einzelnen Bereichen
  • ein für sein Alter ungewöhnlich großen Wortschatz
  • ausdrucksvolle, vielgestaltige und flüssige Sprache.
  • Verwendung ungewöhnlicher Wörter mit schwierigen Bedeutungen
  • reichhaltiger Wortschatz bei Aufsätzen
  • sehr gute Merkfähigkeit und fehlerfreie Wiedergabe
  • „Durchblick“ bei Ursache-Wirkung-Beziehungen.
  • Suche nach Gemeinsamkeiten und Unterschieden bei Analyseschritten
  • etc.
Fördermaßnahmen
  • Schulzeitverkürzung
  • Binnendifferenzierung
  • freies Arbeiten
  • Spezialkurse
  • Arbeitsgemeinschaften / Förderkurse
  • Schülerwettbewerbe
  • Akademien
  • Siehe:www.twg-dillingen.de
Organisation Arbeitsgemeinschaften / Förderkurse
  • Schüler experimentieren
  • Jugend forscht
Schülerwettbewerbe
  • Chemieolympiade
  • Physikwettbewerb
Akademien
  • Junior-Akademie (Klassen 7-10)
  • Schüler-Akademie (Klassen 11-12)

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AKTUELLE TERMINE
  • 24.09.18. :
    letzter Termin Meldung der Schüler/innen jüdischen Bekenntnisses zum Relgionsunterricht
  • 25.09.18. :
    Klassenstufen 11/12: Abi-Was dann?, Saarbrücken
  • 25.09.18. :
    Klassenstufe 6: Exkursion in den Nationalpark Hunsrück-Hochwald (Projekt MINTcoach)
  • 25.09.18. :
    Klassenstufen 5-10: 1. Wandertag (Klassenstufen 5-10)
  • 28.09.18. :
    Inklusives Schülerfest
  • 28.09.18. :
    letzter Termin vorläufige Meldung zur Ergänzungsprüfung zum Erwerb des Latinums am Ende der Einführungsphase bei Latein als 3. Fremdsprache
  • 28.09.18. :
    Letzter Schultag vor Herbstferien: Unterricht nach Plan bis zur 8. Stunde, kein Ordinariat

September Oktober November Dezember